私の息子も早いもので高校３年生・大学受験の年となりました。
これは私が高校３年生・大学受験の年に、なかなか覚えられない飽和炭化水素（アルカン）の覚え方を考えて、歌を使って一発で覚えられたことを何となくおしゃべりしたことがアイデアとなり生まれた動画です。
「面白い！」となったデザイナー脳を通ると、
アルカン達がこんなイラストになるのかっｗ
ほんの大人の「あそびごころ」というものです。
アルカンは有機化学の基礎中の基礎知識でもあるので、大学受験生の化学選択者は勿論のこと、大人の方でも身近に潜んでいる化学物質名を理解するうえでも有用だなと思われる方々は歌って覚えちゃいましょー♪
＊例えば、アルカンを理解すると、今ちょうどウイルス対策で使っているアルコール類にあたるエタノールについても何なのか分かるようになります。分子レベルで。
緊急事態宣言が解除されてから、Sachie Music Lab.でも一人一人の生徒さんや生徒さんご家族の皆様達と個別に相談して、それぞれのご希望に応じて、ZOOMにてのオンラインレッスンもしくは、対面でのレッスンを行っています。
それぞれの諸事情等もあり、COVID-19が落ち着くまではレッスンをお休みすることを選択されている方もいらっしゃいます。
また、状況が落ち着いてみなさんと普通にお会いできる日が待ち遠しいところです。
さて、今は現実問題として、対面をご希望される方のウイルス感染症対策は必須となっております。
↑生徒さんからいただいたFace Shield。ありがとうございます。
対面でのピアノレッスンには、講師の私自身も生徒さんもシールドやマスク着用してレッスンをしているところです。
↑最近みつけたシールド。付け心地も声や音の通りも良いので、私と同じような講師業の方にオススメです。
レッスンルームのお向かい側には、洗面台を設置しているのでレッスン前に手洗い・アルコール消毒がしやすくなっております。
コロナウイルスはエンベロープを持っているので、エタノール（アルコール）にて不活化することが確認されています。そのため、レッスン前のエタノール消毒を生徒さんも私も必ず行うようにしています。（ちなみにエタノールは、C2H5OH）
レッスンルームは窓を開けて換気を行って、使用するかもしれないトイレやドアノブ等の消毒を行って・・・と、対面ご希望の生徒さんに安心してレッスンできる環境を整えてお迎えできるようにしています。
これからどうなっていくのか分からないこの頃ですが、状況を見極めながらも一人一人の生徒さんの喜びにつながる音楽レッスンを♪と思っていますので、これからもどうぞよろしくお願いいたします。
＊電車等を使っての遠方からの対面レッスンはCOVID-19が落ち着くまでの間、ご新規の方の募集は現在見合わせております。
＊ZOOM等にてのオンライン音楽レッスンについてのお問い合わせはお気軽にコチラからどうぞ♪→ sachiemusiclab@gmail.com
今日は、福岡県の生徒さんとのオンラインレッスンの中で、「海のいきもの」のプログラムを楽しみました。
写真は、「海のいきもの」のレッスンプログラムの主役たちです。
みなさん、左から何の海のいきものか分かりますか？
ちなみに今日の生徒さんは全問正解！スゴイ！！
正解は、この「海の生きもの」たちの製作元のサイトをご参照ください♪
今、この可愛い海の生き物たち・「編んだもんだら」を使ったプログラムのバリエーションを5通りぐらいは考えついているかな？という感じです。
はじめてオンラインレッスンでも使ってみたのですが、編んだもんだらのこの子たちが登場したとたん、ぱっとお子さんの顔が輝いたよねー！
どのレッスンでも子どもたちにとても人気が高いです。
ふつうはアクリルたわしとして使う「編んだもんだら」ですが、一つ一つ集めていって可愛いので教材としても使えちゃうし、東北復興支援にも繋がる素晴らしい商品だなと思います。
私は関西在住なので、取り扱い店舗の一つ「リサイクルショップ芦屋アルテ」でコツコツと購入していっているところです。
こんな世の中だからこそ、何か一つでも楽しく感じてもらえて身につくオリジナルプログラムをレッスンやセッションで、一緒に楽しんでいけたらいいなぁと思うこの頃です。
この曲は、生徒ちゃんの大好きな曲です。
実は私も鬼滅の刃のアニメを観ていて、大好きなアニメの一つです。
生徒ちゃんだけの、味のあるピアノソロ「竈門炭治郎の歌」が
レッスンを重ねていくごとに形になっているところで、
仕上がりが今からとても楽しみなんです（＊＾＾＊）
なので、ピアノソロアレンジは生徒ちゃんにお任せすることにして、
私は思い切って弾き歌いにチャレンジしてみました！
ピアノだけで遊ぶのも楽しいですけれど、 ピアノと遊ぶのもまた楽しいですよ♪
私も歌いながらピアノと1人遊びするのは まだまだ伸び代しかありません（笑）
一つの曲も、色んなパターンで遊んでみると 面白いですね♪
この曲は、歌詞を歌う度に涙腺崩壊するので、 遊ぶのにも一苦労（テイク多し）でした！
撮りっぱなしの編集なしでのアップですので、 LIVE感を楽しんでいただければ幸いです。。。
手作りのお弁当を作るように 手作りの音楽を
Sachie Music Lab.~Healing Piano Salon~ 岩口 さちえ
皆様、こんにちは♪
大学の面接授業がオンラインにて７月にまとめて受講することになったのに加え、単位認定試験まであと１か月を切り、社会人学生の勉強が濃厚になってきている今日この頃のところです。
さて、今回は私が２０代の頃にピアノ教室を始めた時から、
レッスンを重ねていくうえで、大切にしていることについて書いてみたいと思います。
それは、２つの「そうぞうりょく」を育てるということ。
imagination&creation
「想像力」と「創造力」です。
音楽という芸術を扱うからということもありますが、子どもたちにとってこれからの時代を生きていくうえで、とても大切になると思う２つの力だと思うからです。
では、実際にどのようなことをして２つの「そうぞうりょく」を育んでいくのか？についてはまた別の機会に書いてみようと思います。
このご時世、これを読んでくださっている皆様が、心も体も健やかでありますように。
音楽を通して私自身心身の健康を保てておりますように、皆様にとっても音楽とのひと時がかけがえのないものとなりますように。